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本报讯（记者张译皓文）7月4日，在通钢一中心理活动室内，一堂心理健康讲座正在进行，市教育学院心理教研室主任王兆臣正在给同学们讲授关于心理方面的健康知识。生动的案例让同学们对青春期如何面对和解决可能出现的心理问题有了了解，为学生带来一场温暖的心灵之旅。近年来，我市教育系统将关注学生心理健康、促进学生心灵成长、帮助师生缓解心理压力、提升全市中小学心理健康教育工作的针对性和有效性作为重要任务，多措并举，积极开展心理学科集体备课、心理辅导评选、调研、培训、考前心理辅导、科普讲座等工作，指导全市各级各类学校心理健康教育工作，有效加筑学生心理健康防线，不断推进全市青少年心理健康教育走深走实、落地见效。今年以来，我市已举办心理健康教育科普讲座20余场。“我们平时学习压力比较大，学校开展的一系列心理辅导活动，能让我们在短时间内重新找回良好的学习状态，对我们的身心健康帮助很大。”通化市第一中学学生孙添翼说。采访过程中记者留意到，我市许多学校在做好心理健康教育的同时，也会让家长参与其中，积极构建学校、家庭、社会协同育人的新格局。“我们将遵循中小学生心理发展规律，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程，加强结合渗透融入，优化家、校、社协同育人，进一步提升中小学心理健康教育工作的科学化、规范化水平，促进学生人格健全发展，为学生健康成长和幸福生活奠定坚实基础。”王兆臣说。